Encontro Nacional de Engenharia e Desenvolvimento Social, XIV Encontro Nacional de Engenharia e Desenvolvimento Social

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APUNTES PARA UNA EDUCACIÓN DESDE EL CTS
JAVIER JIMENEZ

Última alteração: 2017-10-22

Resumo


Este documento, propone un diálogo entre la propuesta de los estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) y la pedagogía tradicional como alternativa para comprender el papel de determinado objeto en el proceso de enseñanza aprendizaje, como base de las propuestas pedagógicas donde la tecnología, como es el caso del ingeniería, tiene un papel central.


Palavras-chave


Creatividad, enfoque CTS, tecnología y sociedad

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